Metodyka
Dowiedz się więcej
Szkolenia, warsztaty i kursy prowadzone są autorską metodą opracowaną przez Zdzisławę i Czesława Tubaj na podstawie dorobku naukowego autorytetów z zakresu badań nad mózgiem, zapamiętywaniem i czytaniem (między innymi Tony Buzan , Oleg A. Kuznecov i Lev N.Chromov ). Nieustannie czerpiemy również z własnych doświadczeń wynikających z obserwacji i przeprowadzonych zajęć praktycznych.
Ponieważ podstawą zarówno kształcenia, jak i funkcjonowania na zaawansowanym poziomie intelektualnym jest proces czytania, praca nad jego prawidłowym uformowaniem stanowi trzon kursu. Każdemu z uczestników gwarantujemy uzyskanie co najmniej tak zwanego naturalnego tempa czytania, wynoszącego 600-1200 słów na minutę, przy jednoczesnym wysokim zrozumieniu tekstu. Dla porównania jest to tempo wystarczające do przeczytania 150 stron tekstu w ciągu godziny z pełnym zrozumieniem jego treści.
Szybkie czytanie
- nauka technik przyspieszających proces czytania przy jednoczesnym podniesieniu stopnia zapamiętywania i zrozumienia tekstu
- eliminacja błędów popełnianych podczas czytania i kształtowanie właściwych nawyków
- skuteczne zwiększanie ilości tekstów czytanych i przyswajanych w ciągu godziny (o co najmniej 300%)
Trening poprawy koncentracji, percepcji i pamięci
- synchronizacja funkcji półkul mózgowych
- szybkie opanowanie znużenia i zmęczenia
- ćwiczenia pamięci
- poprawa koncentracji uwagi
- poszerzanie pola widzenia
- umiejętność relaksacji
- nauka żonglowania
Techniki uczenia się i zapamiętywania
- obszar wiedzy naukowej: zapamiętywanie pojęć, klasyfikacji, słówek z języka obcego, dat historycznych
- informacje z zakresu życia codziennego wykorzystywane w szkole, w pracy i życiu prywatnym: numery kont, PIN, NIP, hasła dostępu, numery telefonów
Notowanie nielinearne
- techniki pracy z tekstem
- technika sporządzania "Map Myśli"
- stosowanie słów-kluczy, symboli, kolorów, elementów przestrzennych zwiększających szybkość zapisu potrzebnych informacji oraz ułatwiających ich zapamiętanie
- nauka dostrzegania całościowego charakteru tematu oraz powiązań pomiędzy poszczególnymi jego elementami
Prowadzony podczas kursu trening ma na celu:
- zwiększenie tempa czytania minimum od trzech do pięciu razy przy jednoczesnym podniesieniu poziomu rozumienia tekstu
- eliminację błędów czytelniczych
- nauczenie właściwego sposobu koncentracji uwagi
- rozwijanie pamięci sensorycznej, krótkotrwałej, długotrwałej
- poszerzenie pola widzenia - obejmowanie jednorazowo wzrokiem dużej grupy wyrazów lub wersów
- skrócenie czasu fiksacji - wybierania porcji informacji (czasu zatrzymywania wzroku na grupie wyrazów)
- likwidację fonetyzacji i subwokalizacji - powtarzania w myślach lub szeptem czytanych wyrazów
- eliminację regresji czytelniczej - powracania wzrokiem do już przeczytanych wyrazów
- praktyczną naukę wybranych technik pamięciowych, między innymi haków, zakładek liczbowych, łańcuchowej metody skojarzeń, techniki słów zastępczych, pomocnej przy uczeniu się słówek z języków obcych
- nabycie umiejętności relaksu
- ukształtowanie właściwych nawyków uczenia się i motywacji do pracy intelektualnej
- synchronizację półkul mózgowych - aktywizację zwłaszcza prawej półkuli odpowiedzialnej między innymi za wyobraźnię oraz kreatywne myślenie, czyli elementów istotnych dla skutecznej nauki
- właściwe planowanie i organizowanie czasu nauki własnej
- praktyczną naukę notowania nielinearnego - Map Myśli
- eliminację błędów ortograficznych i wzbogacenie słownictwa
Masz jakieś pytania?
Zadzwoń
- 502 628 348